小學數學科組“高效課堂小課題研究交流會”
作者：鄔麗燕 時間：2018-09-06 瀏覽量：6110為進一步做好南山學校的“高效課堂小課題研究”活動，小學部數學科組于9月5日召開會議，積極研討相關事宜，正式啟動數學小課題研究方案。
會上，科組長余從周老師就如何開展小課題研究做了培訓。他從什么是小課題、課題與問題的區別、如何選題、過程怎么操作等入手，讓老師們明白了小課題的含義。其中還針對小課題設計方案的寫法做了詳細的闡述，并且給每個老師分配了明確的任務。
會后，各年級的備課組長組織該年級的教師討論，參會人員紛紛發表個人觀點，交換意見，此次活動增強了我校教師的教育科研意識，有效地促進了教師的專業發展。
