我的《開學第一課》

 炎炎夏日已過去，美好的新學期又來了。又要走上講臺，帶領一批新的孩子走向知識的殿堂，想起那一張張青春稚嫩的臉龐，那一雙雙清澈明媚的眼神讓我有了無限期待和憧憬。

 開學前，學校請來了惠州一中名師譚京老師和禮儀協會的楊依寧老師給我們上了開學前的第一課，教老師們知禮儀懂禮儀。其實兩位老師本身就是活教材，她們自信優雅熱情，讀書、不斷學習，讓她們不因歲月流逝而滄桑，卻顯得更加美麗?！叭粲性姇赜谛?，歲月從不敗美人”也許就是形容她們吧。

 兩位老師都強調了第一印象的重要性，作為老師,開學第一課已經決定了你的學生是否喜歡你。那作為一個半路接手的“后媽”，怎樣讓孩子們對我“一見鐘情”，愛上我再愛上語文呢？我想了很多，打開以往第一課的課件，無非是老套的簡介和令人厭煩的雞湯，連自己都聽不進去了。我想能夠打動人心的無非是真誠和用心，優秀語文老師應該就是一本語文書吧，那就選擇用語文的方式打開語文課吧﹗

 于是我先從自我簡介處花心思，本來我打算用一首藏頭詩介紹自己，可是想了很久覺得呆板而無趣，后來轉念又想用猜字謎的方式，也許更能吸引孩子們吧﹗于是就用四句字謎來介紹自己?！靶挪斤L云間，曲水浮一點。轉眼日又沉，桃李香滿園”。孩子們果然興致盎然，接下來我又用自創的一首小詩介紹自己的愛好。

 “我愛讀書，因為‘若有詩書藏于心，歲月從不敗美人’。

 我愛山水，因為‘智者樂水，仁者樂山’。

 我愛朗誦，因為‘舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知‘。

 ……

 我愛生活中的一切美好事物，

 愿意用語文的方式生活，

 用文字記錄生活里的詩情畫意?！?/span>

 我還給孩子們讀了最近寫的一篇文章，有些自賣自夸。我想雖然我不是名師也不是專家，但我愿意把自己對語文的愛和美好傳遞給孩子們。

 讀完，我看到孩子們眼睛中的光，也許此時語文的美好就如一顆種子悄悄的落入了心田吧！

 后面的時間，我提問孩子們為什么學語文？孩子們說為了考試，為了有修養……我就用兩個笑話告訴他們語文首先是一個工具，又用趣味搶答和幾位大家的詩詞文章進一步告訴他們，我理解的語文是這樣的：“語文讓我們的情感有了寄托，心靈有了安放，靈魂有了歸宿?！弊詈笪乙萌鲐悓幍囊欢卧捵鲂〗Y：“人生如一場修行。得意時，一日看盡長安花；艱難時，潦倒新停濁酒杯；但生命的跋涉不能回頭，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會當凌絕頂，哪怕無人會登臨意，也要猛志固常在，從經典中，汲取九萬里風鵬正舉的力量，歷練也無風雨也無晴的豁然，待到重陽日，我們還來就菊花！

 整節課孩子們一會兒會心的笑，一會沉靜的思考，我和孩子們都有一種愉悅，一種滿足。正如一個孩子課后給我寫的卡片里寫道：“老師，見到你第一面就感覺您是一位知識淵博的老師，上完第一節課，我發現我的感覺是對的，您的課有一種書香，一種文學的美”，您和我喜歡的主持人董卿一樣優雅?！?/span>

 譚京老師說：“讓自己成為那個發光發熱，照亮別人的人”。作為一位老師更應該用一顆心去點燃另一顆心。我想教育也是一場修行，在育人的同時我們也在育己，就讓我們一起做教育路上幸福的修行者吧！

                                                          2020年9月10日